Un numero speciale della Rivista EAS per parlare della guerra in Ucraina

[Video] Floridi, Tempi digitali: per una costruzione responsabile di un futuro più umano

[Video] ‘A scuola nelle piccole scuole’, rivedi il ciclo di seminari CREMIT e INDIRE

[Video] Educare nei media e con i media, Rivoltella al webinar FEM

[Libro], “Ascoltare con l’orecchio del cuore”. Il commento al Messaggio del Papa per la 56° Giornata per le Comunicazioni Sociali curato da Rivoltella e Corrado

[Libro] “Generare relazioni di comunità nell’era del digitale”, a cura di Lucia Boccacin

[Libro] Apprendere a distanza. Teorie e metodi

[Libro] “Sulla comunicazione multimodale. Progettare Episodi di Apprendimento Situato in Narrazioni AudioVisive”, di Nicola Scognamiglio

[Libro], Il commento al Messaggio del Papa per la 55° Giornata per le Comunicazioni Sociali curato da P.C. Rivoltella e V. Corrado

[Libro] “A scuola nelle piccole scuole. Storia, metodi, didattiche” a cura di Cannella, Mangione e Rivoltella

MOOC self-paced per la primavera 2022

FADING. Formare all’Autovalutazione Dirigenti e Insegnanti: Networking e Gestione di processo

“Educazione civica digitale. Un’ipotesi per la scuola primaria”, parte il corso sperimentale per le scuole lombarde

Coding come risorsa trasversale. Un Master di I Livello che si focalizza sulla sua progettazione e conduzione

Imparare a stare nello spazio creativo. Un laboratorio con TikTok all’IIS “Don Milani” di Montichiari

Cremit lands on TikTok

MediaEducativo

ReceCremit

ECOLOGIC TRANSITION AND SOCIAL INCLUSION TOWARDS A NEW ECONOMIC PARADIGM

Towards equal opportunities for media literacy in Finland

Older people’s media repertoires, digital competences and media literacies: A case study from Italy

SIREM annual conference on “The post-digital. Society, Cultures, Didactics”

CHECK& DESIGN: A TRANS-NATIONAL CO-DESIGNED MOOC

CHECK & DESIGN: CO-COSTRUZIONE DI UN CORSO MOOC TRANSNAZIONALE

Check & Design The European Backdrop & Partnership

C&D – News