MOOC “3-6-9-12”: seconda edizione 18 Ottobre 2019 Sono aperte le iscrizioni alla seconda edizione del corso MOOC 3-6-9-12, dato l’ottimo riscontro avuto con la prima a livello di numero di iscrizioni, di … di Iole Galbusera
MOOC “Tutor di comunità” – Seconda edizione 30 Settembre 2019 Sono aperte le iscrizioni alla seconda edizione del corso MOOC dedicato alla figura del tutor di comunità con l’aggiunta di materiali aggiornati. Il MOOC offre conoscenze … di Iole Galbusera
Aperte le iscrizioni al CAF in e-learning “Fare didattica con gli EAS” – Corso avanzato 25 Settembre 2019 Siamo lieti di comunicarvi che – dopo due edizioni del Corso di livello base – sono aperte le iscrizioni al Corso di Alta Formazione “Fare … di Serena Triacca
FAQ MOOC Tutor di comunità 30 Aprile 2019 Sono aperte da qualche settimana le iscrizioni al nuovo MOOC sulla figura del tutor di comunità. Qui il link diretto alla piattaforma: https://openeducation.blackboard.com/mooc-catalog/courseDetails/view?course_id=_2772_1 Il corso, … di Alessandra Carenzio
Il nuovo MOOC “Tutor di comunità” 19 Aprile 2019 Un nuovo MOOC si aggiunge alla lista delle proposte che nel corso di questi anni – come Università Cattolica del Sacro Cuore – abbiamo avanzato … di Alessandra Carenzio
6 buoni motivi per iscriversi al CAF “Fare didattica con gli EAS – Base” in e-learning 17 Aprile 2019 L’analisi della customer satisfaction della I edizione – avviata tra novembre e dicembre 2018 – ci ha permesso di fare tesoro di alcuni suggerimenti che … di Serena Triacca
Aperte le iscrizioni al CAF in e-learning “Fare didattica con gli EAS” – Corso base (II edizione) 24 Marzo 2019 Siamo lieti di comunicarvi che sono aperte le iscrizioni alla seconda edizione del Corso di Alta Formazione “Fare didattica con gli Episodi di apprendimento situato” … di Serena Triacca
Pionierismo in tre lettere, FAD 22 Marzo 2019 Creare Community di apprendimento e rispondere alle sfide della contemporaneità di Angelo Bertolone Ogni esperienza per potersi consolidare nel tempo deve sempre essere preceduta da … di Alessandra Carenzio
“Diritto d’autore off e on line”, quando tecnologie digitali e pensiero critico entrano in classe 12 Marzo 2019 Presentiamo il percorso “Diritto d’autore off e on line”, sviluppato dalle classi III della Scuola Primaria “A. Racchetti” di Sondrio e dalla III B della … di Stefano Pasta
Leggere e scrivere immersi nei media: rallentare, pensare, discernere 03 Marzo 2019 L’Università Cattolica promuove l’itinerario di formazione “Work-Catt – I media nell’agire professionalizzante: percorsi di accompagnamento per docenti di scuola dell’infanzia e primaria”, realizzato da docenti … di Stefano Pasta
